spotlight

De examens zijn weer begonnen!!

Milou, die maandag examen kunst heeft gedaan, heeft haar verhaal gedaan voor de Alkmaarsche Courant (zie verder in dit bericht).

 

Woensdag 16 mei

Woensdagochtend deden de leerlingen van 5 Havo examen Duits. Elisha en Monique gaven aan dat het examen makkelijk begon, maar daarna steeds moeilijker werd.

“Het was ook best veel werk, twaalf teksten met 42 vragen. We hadden vooraf wel goed geoefend, er zaten geen onverwachte opgaven bij.”
De meest opvallende tekst was er een over een tuinkabouter die 7 maanden op wereldreis was geweest… was meegenomen uit een tuin…
Jordy: “Over het algemeen wat het examen echt niet makkelijk, alleen in het begin was het simpel.”

Thomas gaf nog aan dat het vele leeswerk soms niet in verhouding stond tot de op te leveren score; anderhalve bladzijde lezen voor maar één punt…

 

Woensdagmiddag stond voor 4vmbo het examen Nederlands op het programma. Terwijl velen nog zuchtten onder het werk, kwamen Mara, Leonie, Margreet en Anne als eersten de examenzaal uit.

De meningen waren verdeeld. Mara vond het minder werk dan verwacht, ‘maar je moest wel vet opschieten’. Ze had ook meer open vragen verwacht. Margreet had veel oefenexamens van andere jaren gedaan, ze vond dit examen moeilijker; ‘De vraagstelling was niet altijd duidelijk’; wat werd bedoeld met “algemene opvatting”? Het meeste werk was de samenvatting, die ging over het opgeven van doelen.

Anne vond die heel moeilijk; ‘je mocht maar vet weinig woorden gebruiken!’. De meiden moest zo’n 5,5 halen voor hun examen, ze hopen dat dat gelukt is.


 

 

 


Leerwegondersteunend onderwijs

 Flyer_lwoo.pdf


 

In april 2004 heeft het Stedelijk Dalton College Alkmaar van het Ministerie van Onderwijs een licentie gekregen om LeerWeg Ondersteunend Onderwijs (LWOO) aan te bieden. LWOO is geen niveau onder de basisberoepsgerichte leerweg, maar geeft letterlijk ondersteuning voor alle niveaus (leerwegen) in het vmbo. Leerlingen kunnen dus bijvoorbeeld met een advies LWOO-kaderberoepsgerichte leerweg van de basisschool afkomen.

Wij zijn dan ook met ingang van het schooljaar 2005-2006 begonnen met een eerste klas LWOO.

 Wanneer LWOO?

Alle leerlingen, die in aanmerking komen voor LWOO, zijn of moeten getest worden. Het kan zijn dat ze deelgenomen hebben aan het onderzoek van alle Alkmaarse scholen (AT-pilot) en op deze wijze hun LWOO-status hebben verkregen. Leerlingen, die hieraan niet hebben deelgenomen, zullen aanvullend getoetst dienen te worden. Dit zal na de inschrijving door onze school verder geregeld worden. Alle leerlingen waar grote leerachterstanden op verschillende leergebieden zijn geconstateerd, kunnen de LWOO-status verkrijgen. Ook leerlingen met sociaal-emotionele problemen kunnen voor LWOO in aanmerking komen.

 Kenmerken onderwijs aan LWOO

  • In de brugklas LWOO zitten maximaal 16 tot 19 leerlingen.
  • Zij krijgen les van een beperkt aantal verschillende docenten, omdat dit voor deze leerlingen duidelijker is. Ook afstemming van afspraken is zo eenvoudiger te realiseren. De docenten kunnen naar de leerlingen als team opereren.
  • Er is veel aandacht voor de individuele leerlingen. Zij kunnen, afhankelijk van hun leerachterstanden, andere lesprogramma’s aangeboden krijgen.
  • In het rooster wordt rekening gehouden met een goede afwisseling tussen theorievakken en praktijkvakken.

Voor meer informatie kunt u terecht bij de heer Oudejans, afdelingsleider vmbo onderbouw of de heer Probst, zorgcoördinator vmbo.