Nieuws en agenda
Downloads
Wie we zijn
De organisatie
Pedagogisch concept
Het onderwijs
vmbo
Van der Meij College
vwo/havo
Afspraken en regels
ICT commissie
Vakanties
Vacatures
Contact en adres
Over onze school
vmbo
vwo/havo
Contactpersonen
Begeleiding
Vakken
Mediatheek
Keuzebegeleiding/PSO vmbo
Keuzebegeleiding vwo/havo
Dalton in actie
Fotoalbum
Muziektheaterklassen
Activiteiten
Stages
Informatiekunde
Aardrijkskunde
Biologie
CKV 1
Dans
Duits
Nederlands
Engels
Frans
Geschiedenis en staatsinr.
Lichamelijke opvoeding
Muziek
Natuurkunde
OSB
Spaans
Techniek
Wiskunde
Schoolfeesten
Introductie brugklas
Excursies
Vakken
Open Dag
Sport
Projecten
Kerstgala 2010
Schoolfeest 1 april
De examens zijn weer begonnen!!
Milou, die maandag examen kunst heeft gedaan, heeft haar verhaal gedaan voor de Alkmaarsche Courant (zie verder in dit bericht).
Woensdag 16 mei
Woensdagochtend deden de leerlingen van 5 Havo examen Duits. Elisha en Monique gaven aan dat het examen makkelijk begon, maar daarna steeds moeilijker werd.
“Het was ook best veel werk, twaalf teksten met 42 vragen. We hadden vooraf wel goed geoefend, er zaten geen onverwachte opgaven bij.”
De meest opvallende tekst was er een over een tuinkabouter die 7 maanden op wereldreis was geweest… was meegenomen uit een tuin…
Jordy: “Over het algemeen wat het examen echt niet makkelijk, alleen in het begin was het simpel.”
Thomas gaf nog aan dat het vele leeswerk soms niet in verhouding stond tot de op te leveren score; anderhalve bladzijde lezen voor maar één punt…
Woensdagmiddag stond voor 4vmbo het examen Nederlands op het programma. Terwijl velen nog zuchtten onder het werk, kwamen Mara, Leonie, Margreet en Anne als eersten de examenzaal uit.
De meningen waren verdeeld. Mara vond het minder werk dan verwacht, ‘maar je moest wel vet opschieten’. Ze had ook meer open vragen verwacht. Margreet had veel oefenexamens van andere jaren gedaan, ze vond dit examen moeilijker; ‘De vraagstelling was niet altijd duidelijk’; wat werd bedoeld met “algemene opvatting”? Het meeste werk was de samenvatting, die ging over het opgeven van doelen.
Anne vond die heel moeilijk; ‘je mocht maar vet weinig woorden gebruiken!’. De meiden moest zo’n 5,5 halen voor hun examen, ze hopen dat dat gelukt is.
Er zijn weer nieuwe boeken!
Omslagen van nieuwe boeken
LEES
donderdag 11 december
De nieuwste Carry Slee:
Korte bespreking:
Het verlies van een ouder, overmatig alcoholgebruik en anorexia zijn de thema's in Carry Slee's nieuwe probleemboek voor twaalfplussers. Wanneer zijn vader overlijdt, heeft Paco nergens meer zin in (niet in het opknappen van zijn bestelbusje, niet meer in de website die hij met vrienden maakt); zijn vriendin laat hem zitten. Hij zoekt meer en meer zijn toevlucht in bier. Zijn klasgenote Yara vindt zichzelf dik en lelijk en hongert zichzelf uit. Een vlot geschreven verhaal dat zich in het wereldje van middelbare scholieren afspeelt, met hoofdpersonen waarmee jongeren zich gemakkelijk kunnen identificeren, problemen die aanspreken en veel dialoog, dus lekker weglezend. Recensenten houden niet erg van Carry Slee, kinderen wel. Volgens de recensenten schrijft ze seriewerk, in een wel erg huis-tuin en keuken, rechttoe rechtaan stijl. Veelschrijver is ze in ieder geval: in zo'n vijftien jaar schreef ze meer dan vijftig kinderboeken. Kinderen zijn dol op haar werk, vooral haar probleemboeken voor acht- en twaalfplussers als 'Vals', 'Paniek', 'Razend', 'Spijt' etc. worden verslonden, en jaar in jaar uit komt ze als winnaar bij de Nederlandse Kinderjury en/of de Jonge Jury uit de bus. In 2003 won 'Paniek' de Prijs van de Jonge Jury. www.carryslee.nl.
Francine Oomen
Hoe overleef ik een gebroken hart?
Rosa is veertien jaar en woont met haar moeder, haar stiefvader(die ze haat) en haar stiefbroertje (die ze lief vindt) in Groningen. Ze mist haar vrienden en vriendinnen, maar onderhoudt een intensieve mailwisseling met Jonas en Esther.Ze heeft verkering met Neuz. Haar stiefvader is heel erg streng en Rosa heeft veel problemen met hem.Ze krijgt regelmatig huisarrest, waaraan ze toch telkens weet te ontsnappen.
Ze vindt het een ramp als ze op vakantie moet met haar moeder, stiefvader en broertje. Ze gaan twee weken naar Barcelona en daarna gaat haar vriendje op vakantie zodat ze elkaar vijf(!!!)weken niet zien.
Ze besluit een dagboekje bij te houden, want ze weet niet of er wel internetmogelijkheden zijn in Spanje en bellen is veel te duur.
Wil je een boek lezen over een hedendaagse puber,over dingen die in het echt kunnen gebeuren, dan is dit een boek voor jou!
Als Harry Potter na de vakantie weer op school komt, merkt hij dat de terugkeer van Voldemort de tovenaarswereld heeft veranderd: de sfeer wordt bepaald door achterdocht en verdachtmakingen. Vanuit het ministerie (waar duistere krachten steeds meer macht krijgen) is een docente aangesteld die bepaalt of de lessen op de juiste wijze worden gegeven. Ook over Harry wordt gepraat: men verdenkt hem van betrokkenheid bij de dood van Cedric. Samen met zijn vrienden probeert hij zich te onttrekken aan de dwingelandij en boze krachten. Bovendien merkt Harry dat Voldemort hem kan manipuleren en wordt hij verliefd. In dit vijfde deel zijn de gebeurtenissen niet langer meer de gezellige spannende schoolavonturen van een stel tovenaarsleerlingen, het wordt nu serieus en de spanning en dreiging zijn in het hele verhaal voelbaar. Ondanks een tweede dode eindigt het boek toch positief al is het Kwade nog bij lange na niet overwonnen. De lezer kijkt dus al weer uit naar deel 6 dat hopelijk minder lang op zich zal laten wachten dan dit deel. Een snelle herlezing van deel vier voordat aan dit boek wordt begonnen kan geen kwaad en vergroot de herkenbaarheid van de gebeurtenissen.
Opzoekboek
Nieuw in de mediatheek!
In dit woordenboek staan op alfabetische volgorde ruim 800 begrippen die verband hebben met de vakken geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en milieu, samenleving en techniek. Bij ieder begrip wordt in eenvoudig taalgebruik een beknopte beschrijving gegeven, al dan niet begeleid door een zwart/wit illustratie (bv. doorsnee van de huid, productieprocessen).
Bovenaan een bladzij staat het alfabet. De eerste letter van de op deze bladzijde behandelde onderwerpen staat in een grijs vakje. Bij ieder begrip staan soms symbolen die verwijzen naar aan het woord gerelateerde onderwerpen (bv. godsdienst, sport, kunst enz.). In de tekst wijzen schuingedrukte woorden op begrippen die elders in het verzorgde boekje aan de orde komen. Als naslagwerkje kan het een hulpmiddel zijn bij het maken van schoolopdrachten.